教育IP

全息教育IP系统开发

全息技术引入教育行业可以解决教育行业几个主要问题,第一是教学资源的不平等,一般来说优秀的教师集中度高一般集中在一些名校,而其它非名校学生就无法享受优秀教师的教学。第二,学习内容非场景化,老师描述难以达到真实认识,学习停留在理论层。第三,学习与实验成本场地空间有限,教案教材实物购买与存储成本高。微美全息正在计划打造一个全息教学平台以教学资源为核心,集多终端、云平台、人工智能于一体,将抽象的概念情境化、可视化。将名优老师打造系列化课件,降低教育区域不对等。对课件高度融合、高度沉浸、高度交互的解决方案,颠覆传统教学环境、大大提升了教学质量。打造全息实验室能将实验实训虚拟化, 提高实验效率、频次、安全性,降低实验成本。将真实教学场景实时传输到线上,通过全息数据分发系统进入各全息教学终端,使得各终端可进行沉浸式的实时互动学习颠覆教学机制,解决几个核心问题。
制作标准化全息教学内容覆盖全息授课及全息课件
截止2018年12月31日,WiMi总共储备了4654个全息内容,其中2961个为用于教育场景的内容,103个为用于科普的内容,均可以在教育行业领域应用。
  • 4654

    全息内容
  • 2961

    教育场景
  • 103

    科普内容

全息云未来课堂以教学资源为核心,集多终端、云平台、人工智能于一体,将抽象的概念情境化、可视化对课件高度融合、高度沉浸、高度交互的解决方案,颠覆传统教学环境、大大提升了教学质量。全息云未 来课堂做为全息互动教学整体解决方案,将打造互动教学课件制作、使用、学习、考核、管理等多种功能为认知科教学提供的科技手段,并计划布局一系列课件。



全息未来课堂融入全息、AR、3D、虚拟等多种的全新教育教学理念,以物联网和大数据整合全息为基础的新型课堂教学环境。 同时满足以下目标:

在教学空间上,支持对物理空间和虚拟空间的无缝整合;
在教学过程上,支持对课前、课中、课后各环节的全面覆盖;
在教学内容上,支持对不同学科资源的便捷利用;
在教学模式上,支持对教学活动各相关主体间的良好互动,支持教学流程的重组与模式创新.

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